砂拉越副部长在SPM辍学率高的情况下敦促不要拖延改革教育政策

2024-09-20 17:20来源:本站编辑

Don’t dilly-dally on revamping education policy, Sarawak deputy minister urges amid high SPM dropout rate

西布大学9月18日讯——取消小学六年级和中三年级考试的教育政策改革需要迅速完成,不能拖延,拿都博士Annuar Rapaee说。

国家副教育、创新及人才发展部长指出,这是因为副首相拿督斯里阿末扎希哈米迪所强调的,去年大马学联(SPM)候选人中辍学率很高,这对我国的教育系统来说不是好兆头。

“我很高兴教育部长(Fadhlina sidk)迅速回应了副总理的呼吁,将此事提交内阁讨论和决定。

“对我来说,这件事应该尽快决定和解决,不要拖延。

“正如副总理所说,中五辍学率高的原因之一是没有考试。认识到这个原因,我们必须迅速纠正这种情况。

他说:“高辍学率对国家的教育体系是一个负面的迹象。”

根据Annuar博士的说法,标准化评估对于统一读写和计算能力数据至关重要,此外,数据的一致性也有助于准确的政策规划。

“如果我们要从任何干预中获得最大的结果,数据驱动的决策是非常重要的。

“这就是为什么砂拉越政府意识到这一点的重要性,并建议我们最近进行自己的评估。

他说:“沙捞越教育、创新和人才发展部(MEITD)已经制定了一项全面的计划,从2025年开始对小学六年级学生进行标准化评估,到2028年对中三学生进行标准化评估。”

安努亚博士解释说,成功的校本评核制度需要多管齐下,加强整个教育体系。

“因此,在我看来,我们需要一个三年级的评估来衡量读写和计算能力。

他说:“六年级的评估是为了评估初等教育的基本成果。

然而,他警告不要以考试为导向的评估,因为这会导致过度的压力,给年轻学生带来不健康的压力和焦虑。

他指出,此外,它还导致狭隘的焦点,鼓励应试学习,忽视了全人教育。

他说:“这增加了教师为学生备考的工作量,也增加了举办大规模全国性考试的巨额开支。”

安努亚博士表示,这也会导致不平等,扩大城乡学校之间的差距,或不同社会经济背景的学生之间的差距。

“此外,它还会产生心理影响——糟糕的成绩会影响学生年轻时的自信心。

“应试也限制了创造性学习和自由探索的机会,”他补充道。

扎希在周日呼吁教育政策审查时透露,去年约有10177名SPM考生没有参加考试。

他说,这些问题包括阅读、写作和算术方面的问题。-《婆罗洲邮报》

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